Und zwar bei berliner Jugendlichen. Hier das Ergebnis: An Schulen passiert genau das, was andernorts immer wieder künstlich herbeigeführt werden soll: die unmittelbare – und idealerweise unvoreingenommene – Begegnung von jungen Menschen mit und ohne Migrationshintergrund. Hier werden Horizonte erweitert, aber auch Grenzen der Toleranz gnadenlos strapaziert.
Weiterlesen...Da in Zeiten von Fußball-Weltmeisterschaften keine Anspielung auf selbige zu viel ist, kommt hier eine weitere: Die zehn Teams des MIZ-Formatfestivals.2014 haben die Qualifikation, Vorrunde und Bruchzahl-Finals längst hinter sich gebracht. Jetzt steht das große Finale an: die Preisverleihung am 3. Juli 2014 im Medieninnovationszentrum (MIZ) Babelsberg. Wir wollen die Top 10 feiern und die noch geheimen Gewinner_innen küren. Alles ist gesichtet, ausgewertet, besprochen und beschlossen: Die Gewinner-Teams des MIZ-Formatfestival.2014 stehen fest, aber sind noch…
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„Spuren eines stillen Rückgangs – 20 Jahre Auflösung der Westgruppe der Truppen (WGT)“ – anlässlich des 20. Jahrestages des Abzugs der ehemaligen Sowjetarmee aus Ostdeutschland bietet die Kooperative Berlin mit Unterstützung durch das Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburgs (MBJS) mehrteilige kostenlose Schüler_innen-Medienworkshops für Schulen in Brandenburg an. Sie können sich jetzt bis zum 4. Juli mit Ihrer Klasse (Jahrgang 8 – 13) auf einen dieser Workshops bewerben!
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Diesen Mittwoch (25.06) ist es wieder Zeit für eine neue Ausgabe des ‚Digitalen Salon‘. Anders als sonst findet die Runde aber diesesmal nicht am Bebelplatz, sondern im Umweltforum Friedrichshain statt. In der ersten von drei Spezialausgaben des Digitalen Salons dreht sich alles um das Thema Partizipation. Was hat uns das Internet in Sachen Teilhabe tatsächlich schon gebracht? Wie überträgt sich ein Klick in reales politisches Engagement? Das Demokratieversprechen des Internets – Schall und Rauch? Das…
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Neue Ideen sprechen sich rum, gute Projekte setzen sich durch. Innovatives, digitales Bildungsmaterial entsteht. Und noch besser: Am Ende profitieren Lernende und Lehrende gemeinsam. Aber wie funktioniert’s? Über Stammtische? Oder Feedbackrunden und Online-Foren? Die Werkstatt der Bundeszentrale für politische Bildung/bpb, werkstatt.bpb.de – Digitale Bildung in der Praxis sucht Unterstützer_innen bei der Umfrage zum Thema „Innovationen in der Schule“. Die Werkstatt erfragt im Fragebogen vorhandene Formen (digitalen) Austauschs und (digitaler) Zusammenarbeit.
Weiterlesen...Ja, das Fußballfieber hat sich auch auf die Stimmung in der Kooperative ausgewirkt. Wir rufen jetzt schon nach dem Finale. Doch das nicht nur in Sachen Fußball-WM. Auch das MIZ-Formatfestival befindet sich im Endspurt und steuert auf das Finale zu.
Weiterlesen...Ein Türsteher, ein afghanischer Flüchtling, ein Bauernhof in Niedersachsen. Während die EU wählt suchen wir mit „grips gewinnt“ nach den Fußspuren Europas.
Weiterlesen...Am morgigen 22. Mai geht die Arbeits- und Entwicklungsphase des MIZ-Formatfestivals in die zweite Runde. Der Re-Hackday steht unmittelbar vor der Tür. Was das sein soll? Die Teilnehmer_innen des Entwicklungswettbewerbs zu cross- bzw. transmedialen Formaten sind eingeladen, mit Expert_innen der Szene deren erfolgreiche Projekte auseinanderzunehmen, um sie zu rekonstruieren. Auf diesem Wege erhalten die Nachwuchsentwickler_innen Anreize für ihre eigenen Formatkonzepte. Seit April arbeiten sie schon an deren Ausgestaltung und bekommen dabei Unterstützung beispielsweise in Form…
Weiterlesen...„I’m quite well.“ – mehr Information ließen vorgefertigte Feldpostkarten aus dem Ersten Weltkrieg an Familie und Freunde oft nicht zu. Wie konnten die Soldaten noch kommunizieren? Und welche persönlichen Botschaften werden heute aus Konflikt- und Krisenregionen verschickt? Im Audio-Workshop „Duet14|14 – Dueting the Army Postal Service“, Teil des HistoryCampus „Europe 14|14“ , machten wir uns mit elf Jugendlichen und jungen Erwachsenen aus sieben Ländern auf die Suche nach Gemeinsamkeiten und Unterschieden zwischen Weltkriegs-Feldpost und Internet-Posts…
Weiterlesen...UPDATE: Der „Digitale Salon“ morgen im Hörsaal auf DRadio Wissen. Fragen rund um die Zukunft des Internets stellen wir am kommenden Mittwoch, 30.01.2014 um 19:00 in der nächsten Ausgabe des Digitalen Salons im Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft. Was als Faszination grenzenloser Möglichkeiten begann, erscheint im Licht von Überwachungsskandalen als grauer Trümmerhaufen. Oder ist lediglich die Unbekümmertheit verschwunden? Wie viel Kontrolle verträgt das Internet? Und wer kontrolliert die Kontrollierenden? Wie angebracht ist der Schrei nach…
Weiterlesen...… ist der Titel eines Ausstellungskonzeptes zum Ersten Weltkrieg, das im Rahmen des History Campus, vom 7. bis 10. Mai in dem internationalen Workshop „House of Peace“ drei Tage lang entwickelt wurde. Gemeinsam mit 13 jungen Erwachsenen diskutierte, recherchierte und bastelte das Team von Kooperative Berlin und prototypen Ausstellungen zu Themen und Aspekten rund um den Ersten Weltkrieg und das Entstehen von Ausstellungen. Die Themen der Konzepte: die Erinnerungskultur verschiedener Generationen, der Zerfall von Österreich-Ungarn,…
Weiterlesen...Auf dem History Hackathon gab es drei Tage lang historischen Daten, Rechner, Visualisierungen, sehr viel Kaffee und jede Menge Code. Nach drei intensiven Workshop Tagen auf dem HistoryCampus Berlin wurde die Web-Anwendung präsentiert. Auf dem Projektblog gibt es mehr Hintergrund, Bilder und bald auch Videos.
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Vom 6. bis 8. Mai waren wir mit dem Projekt netzdebatte.bpb.de auf der re:publica in Berlin, der größten Konferenz zu allen Themen rund um die digitale Gesellschaft.
Weiterlesen...Am 7. Mai startet der History Campus anlässlich des hundertsten Jahrestages des Ausbruch des Ersten Weltkrieges. Was hat der Erste Weltkrieg heute mit uns zu tun? Wir finden es raus! HistoryCampus „Europe 14/14“ Vier Tage lang haben alle Teilnehmenden die Möglichkeit, in verschiedenen Workshops über den Ersten Weltkrieg und die Geschichte Europas zu diskutieren und Anknüpfungen zu ihrer aktuellen Lebenswelt herauszufinden. Es wird geforscht, gefilmt, vertont, gespielt und performt, geschrieben und gesprochen, gezeichnet und erzählt. Der HistoryCampus bietet…
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