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Bloggen im Unterricht – Warum Blogprojekte in die Bildungsarbeit gehören

Bloggen als Schulfach gibt es zwar (noch) nicht, aber warum nicht einen Blog in den Unterricht integrieren? Zu diesem Thema wollten wir mehr wissen und einen Austausch anstoßen. So luden wir vergangene Woche für die Werkstatt der Bundeszentrale für politische Bildung Lehrende und Bloggende aus ganz unterschiedlichen Arbeits- und Themenbereichen zum Bildungssalon „Blogs in der Bildungsarbeit“ ein.

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Am 1.12.2011 fand in Köln unser Speedlab „Blogs, Bytes, Boards und Bildung“ in Kooperation mit DRadio Wissen und der Bundeszentrale für politische Bildung statt. Hier die erste Keynote. Die zweite folgt in Kürze. Zocken am Computer ist Zeitverschwendung, macht dumm, süchtig und hält vom Wesentlichen, beispielsweise dem Lernen, ab. Soweit die Vorurteile. Linda Breitlauch, Professorin für Gamedesign an der Mediadesign Hochschule Düsseldorf, versucht in ihrem Vortrag auf dem SpeedLab „Bytes, Boards, Blogs und Bildung“ am…

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